Desta vez com Paulo Freire...

Aguentando o "Estio" com estoicismo, este espaço ameaça reduzir-se às leituras. Mas, pelo menos, a proposta é valiosa: Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire.

Mais (re)leituras...

Desta vez mais recente, O Valor de Educar, de Fernando Savater.

(re)Leituras

Enquanto não saem os resultados do Concurso Nacional e ignorando ostensivamente o ruminar dos exames nacionais, recuemos 30 anos para (re)descobrir Oury e a Pedagogia Institucional:

Da Classe Cooperativa à Pedagogia Institucional I, de Fernand Oury, Aida Vasquez;

Da Classe Cooperativa à Pedagogia Institucional II, de Fernand Oury, Aida Vasquez;

Da Classe Cooperativa à Pedagogia Institucional III, de Fernand Oury, Aida Vasquez;

Da Classe Cooperativa à Pedagogia Institucional IV, de Fernand Oury, Aida Vasquez;

Da Classe Cooperativa à Pedagogia Institucional V, de Fernand Oury, Aida Vasquez.

O ritmo da aula

Artigo de José Pacheco. (in Educare).

Quando cá dentro não se passa nada...

...dá-se uma olhada lá fora, no CIDE - Centro de Investigación y Documentación Educativa. E há muito por onde escolher.

Diferenciação Pedagógica

Está visto que vai ser um Verão árido. Isto de recuar 6 anos para colocar alguma coisa com interesse...

Concurso para EPE, PALOP e Timor Leste

Já se encontram disponíveis para consulta as listas provisórias de ordenação e de exclusão do concurso do EPE e selecção de licenciados para PALOP e Timor Leste, na área EPE/PALOP/ Timor Leste. (in DGRHE)

Bem como o Aviso nº 8177/2006 publicado no D.R.nº 140 de 21/7 e o Manual de Instruções da Reclamação do concurso EPE

A escola faz-se com pessoas

Por estes dias só dá mesmo tempo para isto. Mesmo assim, infinitamente mais rico que a falta de humildade da patroa (que enche páginas de jornais e tempo de antena nas tvs).

E aqui fica a lembrança atrasada. Do melhor que já li em Educação.

Psicologia da Aprendizagem da Linguagem Escrita

Aproveite-se o Verão para releituras. Amanhã segue "novo" título. Para quem está em Congresso o tempo falta, mas fica a lembrança para mais tarde.

Sistema de Incentivos à Qualidade da Educação (SIQE)

Foram aprovados os regulamentos especificos das Medidas 3 e 4 do SIQE que permitem a apresentação de candidaturas no corrente ano de 2006, no âmbito das mesmas. (in DGIDC)

Educação a vitaminas...

Concurso Nacional 2006

Reclamação de DCE e anulação de preferências:

A candidatura ao DCE é formalizada através do envio do relatório médico, restante documentação e manifestação de preferências de acordo com o definido nos artigos 45º e 46º do D.L. nº 20/2006. Nestes termos, os candidatos que apenas manifestaram preferências e não apresentaram relatório médico e os candidatos que tendo apresentado o relatório não manifestaram preferências, não são considerados opositores ao concurso de DCE.

E também...

Manual de Instruções (Reclamação de DCE e anulação de preferências).

(in DGRHE)

Mestrado em Educação e Formação de Adultos - ESE Beja e Uni. Algarve

Prazos de candidatura: Durante o mês de Julho


Local de Funcionamento: Escola Superior de Educação de Beja, do Instituto
Politécnico de Beja, ao abrigo do protocolo entre as duas instituições. (in ESE Beja)

Mais informações...

Curso de Formação Especializada Cursos de Valorização Técnica Orientada para a Administração Escolar - ESE Algarve

Apresentação de candidaturas – de 25 de Setembro a 06 de Outubro de 2006.

Habilitações de acesso:
Serão admitidos à candidatura à matrícula no curso os Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico ou Professores do Ensino Secundário profissionalizados e com, pelo menos, cinco anos de serviço docente à data da admissão. (in ESE Algarve)

Mais informações:
Aviso de Abertura

Ficha de Candidatura

Regulamento

Concurso Nacional 2006

Já disponíveis as Listas provisórias de ordenação e exclusão de destacamento para educação especial e destacamento por condições específicas.

E também...

Manual de Instruções (Reclamação de DCE e anulação de preferências). (in DGRHE)

Prioridades de formação para 2007

Já disponível na área de formação dos não docentes. (in DGRHE)

É bom saber que o ministério decide o que é melhor para nós...

Escola portuguesa e democracia: das promessas por cumprir

Artigo de Ariana Cosme e Rui Trindade. (in A Página da Educação)

Alguém explica?

Artigo de Pascal Paulus. (in A Página da Educação)

“Os exames não promoverão nunca a melhoria da qualidade da educação escolar”

Artigo de Almerindo Janela Afonso e Ricardo Jorge Costa. (in A Página da Educação)

Entre dois fogos

Artigo de José Pacheco. (in A Página da Educação)

Formação Contínua de Professores, Mudanças e Desenvolvimento Educativo

Artigo de Ana Maria Bettencourt. (in Inquietações Pedagógicas)

Estatísticas, abstracções, interrogações

Artigo de José Pacheco. (in Educare)

Diploma de Competências Básicas em TIC

No próximo dia 11 de Julho às 15 horas, realizar-se-ão exames para obtenção do Diploma de Competências Básicas. Os interessados deverão fazer a inscrição numa das turmas através do envio de email para raquel@ipb.pt. (in ESE Bragança)

É de aproveitar um dos poucos serviços que as ESEs prestam de forma gratuita à população (que, por acaso, até as financiam). Mas isto é apenas uma opinião muito pessoal...

Formação DGIDC

Curso de Formação - A SOCIOLOGIA E O ENSINO DA SOCIOLOGIA
Ficha de Candidatura

Oficina de Formação – Produção Artística – Especialização/Realização Plástica do Espectáculo de 10 a 13 de Julho e de 11 a 12 de Setembro.

Oficina de Formação – Design de Produto – Especializações de 10 a 13 de Julho.

Oficina de Formação – Multimédia de 10 a 13 de Julho e de 11 a 13 de Setembro.

(in DGIDC)

MESTRADO EM ESTUDOS DA CRIANÇA - ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E LAZER - ESE Castelo Branco

Local de Funcionamento: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo Branco

Período lectivo 2006/2008

Prazo de Candidatura: entre 29 de Maio e 16 de Junho de 2006

Seriação dos candidatos e publicação dos resultados: até 30 de Junho de 2006

2ª fase de candidatura (apenas no caso de na 1ª fase não ser possível preencher o numerus clausus estabelecido): 3 a 10 de Julho de 2006

Selecção e seriação de candidatos da 2ª fase: até 17 de Julho de 2006

Prazos de inscrição e matrícula: de 24 a 31 de Julho de 2006

Inicio do período lectivo: 2ª quinzena de Setembro de 2006

Plano de Estudo

Objectivos:
1. Proporcionar uma formação sólida e actual que permita ao futuro mestre uma actuação eficaz em diferentes contextos;
2. Fomentar a utilização de métodos, técnicas e instrumentos, que permitam aos mestrandos usar os seus conhecimentos de forma integrada na análise e resolução dos problemas relativos à educação física, ao lazer e à gestão de projectos;
3. Desenvolver capacidades de decisão, de comunicação, bem como a capacidade para compreender, avaliar e procurar soluções para situações complexas;
4. Contribuir para a formação avançada dos docentes do ensino básico, educação de infância, ensino superior e outros, de acordo com as disposições legais em vigor.

Habilitações de Acesso:
a) Podem candidatar-se à matrícula neste curso de mestrado, os titulares de uma Licenciatura ou grau académico equivalente em Ensino Básico, Educadores de Infância, Educação Física ou áreas afins e outras licenciaturas consideradas pela Comissão Directiva como adequadas à frequência do curso, com a classificação mínima de 14 valores.
b) Em casos devidamente justificados, poderão ser admitidos à matrícula candidatos cujo Curriculum vitae demonstre uma adequada preparação científica ou experiência profissional relevante nas áreas da acção social ou da educação, embora possuam licenciatura em área não referidas anteriormente, ou ainda que tenham classificação inferior a 14 valores.

Mais Informações...

(in ESE Castelo Branco)

Pós-Graduação em Educação para a Diversidade - Especialização em Literatura Infantil - ESE Castelo Branco

Local de Funcionamento: Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Castelo
Branco

Habilitações de Acesso:
a) Podem candidatar-se à matrícula neste curso pofessores,
bibliotecários e quaisquer outros licenciados interessados nos temas
da diversidade cultural, educação intercultural, estudos da criança e
literatura infantil.

Objectivos genéricos de aprendizagem:
Aprofundar a investigação no âmbito da literatura infantil e da
educação para a diversidade de modo a
· construir o interesse e o respeito dos alunos e das pessoas pela
diversidade cultural, de pessoas, hábitos e estilos de vida;
· desenvolver e dinamizar projectos de promoção da diversidade
cultural, de inclusão e de incremento de relações interculturais
positivas para utilização em sala de aula e noutros contextos
comunitários;
· melhorar as práticas de ensino e de formação formais, não
formais e informais;
· aprender a sensibilizar para as línguas e culturas estrangeiras
bem como para a inclusão e para a aceitação da diversidade
como característica do mundo global.
· encontrar os livros e materiais de literatura infanto-juvenil mais
adequados para promover a diversidade cultural aos níveis
europeu e global;

Prazo de Candidatura: entre 14 de Julho e 11 de Setembro 2006
Seriação dos candidatos e publicação dos resultados: de 12 a 22 de Setembro 2006
Prazos de inscrição e matrícula: de 2 a 6 de Outubro 2006
Inicio do período lectivo: 9 de Outubro 2006

Mais informações...

(in ESE Castelo Branco)

Para ler...

Aproveitando o imobilismo dominical (e depois de guardado o nacionalismo bacoco das últimas semanas) sobra tempo para rever este estudo de caso publicado em 2003.

Sobre a elaboração dos horários...

Algumas notas sobre a elaboração dos horários e sobre a distribuição das horas dos cargos de orientação educativa e de supervisão pedagógica. (in SPZN)

Concurso 2006/2007 - Açores

Afectação por Prioridade / Afectação QZP:
Projecto de Lista Ordenada de Graduação
Calendarização...


Oferta de Emprego (contratos administrativos):
Aviso de Abertura
Podem ser opositores indivíduos portadores de habilitação profissional ou própria para a docência, considerada como tal pela legislação em vigor, que não se tenham candidatado no prazo que decorreu entre 25 de Janeiro e 7 de Fevereiro de 2006. (in SREC-Açores)
Calendarização...

Concurso Nacional 2006 - Finalistas

Os alunos finalistas que se candidataram podem concorrer até ao final do dia 7 de Julho. (in SPZN)

Formação Especializada - ESE Porto

Cursos de Pós-Licenciatura

Ano Lectivo 2006-2007:

Administração Escolar

Educação Especial - no Domínio Cognitivo e Motor (Educadores de Infância Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico)

Educação Especial - no Domínio Cognitivo e Motor (Professores do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e Secundário)

Organização e Desenvolvimento Curricular

Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores (Supervisão em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico) a)

Comunicação Educacional e Gestão da Informação / Educação para os Media - A Imagem e os Media

Ensino de Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico - Inglês

Ensino de Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico - Francês

Mais informações...

(in ESE-IPP)

Concurso Nacional 2006 - Verbetes

Já podem ser impressos os Verbetes - As respostas aos recursos estão também já disponíveis. (in DGRHE)

Abertura do Concurso 1/2006 - Medida 1/Acção 1.2. - Percursos Diferenciados no Ensino Básico

Decorre entre 01 de Julho de 2006 e 31 de Julho de 2006 o prazo para apresentação de pedidos de financiamento no âmbito da Medida 1/Acção 1.2. “Percursos Diferenciados no Ensino Básico” do PRODEP III, visando o desenvolvimento de projectos para o ano lectivo 2006/2007, relativos aos novos Cursos de Educação e Formação criados ao abrigo do Despacho Conjunto n.º 453/2004, dos Ministérios da Educação e da Segurança Social e do Trabalho.

Mais se informa que não serão admitidos neste concurso os pedidos de financiamento das entidades pertencentes à Região de Lisboa e Vale do Tejo, em virtude desta se encontrar em situação de “phasing-out” – ou transição – relativamente aos Fundos Estruturais.

Poderão apresentar pedidos de financiamento as seguintes entidades:
- Os estabelecimentos de ensino público e as entidades proprietárias de estabelecimentos de ensino particular e cooperativo que ministrem o 3ºciclo do ensino básico e/ou o ensino secundário;
- As escolas profissionais públicas e as entidades proprietárias de escolas profissionais privadas.

As candidaturas serão apresentadas através do Sistema Integrado de Informação do Fundo Social Europeu. Este concurso será regulado pelo Despacho Conjunto n.º 124/2005, de 14/02/2005, disponível no Site no menu “Novidades” e “Acção 1.2”. De acordo com o previsto no Art. 3º daquele novo Regulamento, serão objecto de apoio os Cursos de Educação e Formação dos Tipos 2, 3, 4, 5, 6 e 7, assim como o Curso de Formação Complementar.

Informações adicionais poderão ser solicitadas à Estrutura Nacional de Apoio Técnico do PRODEP III (Telefone: 21 394 48 00) ou às respectivas Estruturas Regionais de Apoio Técnico do PRODEP. (in PRODEP)

Mais Informações

MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - FPCE-UP

A Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto está a organizar, para o ano lectivo de 2006/07, o funcionamento das seguintes áreas de especialização do curso de Mestrado em Ciências da Educação nas áreas de especialização de:

Comunicação, Linguagem e Educação Intercultural;
Formação Cívica;
Juventude e Cidadanias;
Avaliação Institucional;
Educação de Adultos e Educação Comunitária;
Infância, Educação e Sociedade;
Mediação e Desenvolvimento Local;
Políticas Educativas

Candidatura – de 19 de Junho a 8 de Setembro de 2006;

Selecção dos candidatos – até 19 de Setembro de 2006;

Reclamações – até 2 de Outubro de 2006;

Matrículas/inscrições – de 3 a 10 de Outubro de 2006 Início do curso – 12 de Outubro de 2006 Propina anual - 1 375 euros

Informações

(in FPCE-UP)

Listas Definitiva de Ordenação para o Concurso de Pessoal Docente - Interno, Externo e Finalistas 2006/2007 - Madeira

Já disponíveis as listas definitivas:






Concurso Interno
Preâmbulo / Lista Definitiva de Colocação / Circular
Preâmbulo / Lista Definitiva de Ordenação
Preâmbulo / Lista Definitiva de Candidatos Excluídos / Motivos de Exclusão

Concurso Externo
Preâmbulo / Lista Definitiva de Colocação / Circular
Preâmbulo / Lista Definitiva de Ordenação
Preâmbulo / Lista Definitiva de Candidatos Excluídos / Motivos de Exclusão

Concurso para a profissionalização dos professores do ensino particular e cooperativo (incluindo escolas profissionais)

Já estão disponível as listas provisórias de ordenação e de exclusão.

Aviso de publicitação das listas provisórias.

(in DGRHE)

Nada de novo...

Mais um dia sem novidades por estes lados... Este Verão promete... O que nos vale é o Ministério e a sua diarreia legislativa, para animar o pessoal...

Como era quando não era o que sou

Como ao Domingo o mundo pára (pelo menos assim parece, basta ver um Telejornal), há tempo para voltar a um título que apenas não é actual na data de edição.

Como era quando não era o que sou.

O crescimento das crianças.

Nesta obra, Raul Iturra prolonga o desenvolvimento da tese defendida nos livros O Saber das Crianças, O Imaginário das Crianças e O Saber Sexual das Crianças. Partindo de um estudo etnográfico realizado ao longo dos últimos anos na Galiza, no Chile e em Portugal, o autor defende, em síntese, que a aprendizagem mútua entre crianças e adultos é a base do processo educativo. (in Profedições)

Mestrado em Ciências da Educação

Encontram-se abertas as inscrições para o Mestrado em Ciências da Educação, na área de Especialização de Formação Pessoal e Social.O prazo limite de inscrição (1ª fase) termina a 15 de Julho de 2006.

Para mais informações

(In DCE Universidade de Aveiro)

Seminário Final do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico

7 Jul. 2006

9:00-18:00h

Podem participar também, professores não inscritos no programa.
Não é necessário inscrição prévia.

Dinamização: Eq. Prog. Formação Contínua em Matemática para Professores do 1º Ciclo.

Local: Anfiteatro
(in ESE Setúbal)

Concurso Nacional 2006-Listas de candidatos providos no quadro de zona pedagógica e candidatos não colocados no concurso, para efeitos de contratação

Nota informativa
Listas